市场动态

尊敬的红杉树家人们早上好：

“好！很好！！非常好！！！”

这气势磅礴，响彻全场的口号应该给每位红杉树家人留下了深刻的印象吧！

谈及与教育的渊源，我不得不将人生这场没有彩排，也不能重来的演出倒一下带。

戏剧性的人生

从坚决不当老师到满心欢喜做老师

嘿！大家好，我叫高洁，今年10岁，第一次踏进中学的校门有一点紧张，除了紧张我还有一丢丢“活泼”哦，希望各位老师和同学能够喜欢我这只可爱的小同学。那接下来我愉快的中学生活就此开启，仗着自己学习还行，混得还行，我就肆无忌惮地挥霍着老师对我的耐性，过分到最后几乎没有老师敢“批评”高洁。当时我就暗自下定决心，长大以后坚决不当老师，绝对不给像我这样的学生气老师的机会，世事难料，人生就是这么戏剧性。

大学毕业以后第一份工作，第一堂课，第一个学生都让我终生难忘！我刚毕业在郑州管城区一所课外学校工作，还记得我第一堂课，授课内容：人教版PEP—Here comes the bus! 授课班级：郑州管城区实验小学三年级学生，整节课上下来我整个人是懵的，我只记得我们一直在做游戏，一直在PK, 一直在practice, 我整个人都融入了课堂中，和孩子们一起玩，一起学，那种感觉棒极了！我记得的第一个学生苏琪诺，特别懂礼貌，超级绅士的一个小家伙，透过他的瞳孔我看到了清澈，感受到那双渴望知识的眼眸中流露的迫切感，那一瞬间让我决定，以后我就是“高老师”了。

新事物带来的改变

从英语教学的职场小白到教学水平激增

起初对线上学习英语我是不太感冒的，以至于我对红杉树也是有些质疑的。我是学商务英语的，但对于英语教学我是白的不能再白的职场小白，在英语教学方面吃尽了苦头，好不容易才刚适应教学环境，整出来一套属于自己的，独特的教学模式，然而一个通知让我所认知的英语教学有了新的改变。

从我第一次去洛阳学习，第一次接触红杉树，第一次感受到红杉树的企业文化，我觉得我们挖到宝了。

在郑州教学这几年我努力提升自己的教学水平，自觉完善自己的专业知识，积极锻炼自己的随机应变能力，然而我能改变的只有我自己，最多就是让跟着我学英语的学生爱上我的英语课，爱上学英语，但孩子们掌握的如何，我没法操控。想让孩子在教室里背会才能回家、回家以后抄写几十遍、每天让家长私信我孩子背诵的情况等等，这些被动的学习方法只能让孩子们越来越不喜欢英语。

我知道每个孩子的掌握情况，但我无法顾及所有孩子，学习好的孩子无法进一步拔高，学习差的孩子依然听不懂，只有中等水平的孩子能够完整地听完整节课，这是我教学过程中遇到的最大的、也最无能为力解决的难题，然而红杉树智能英语就是这个问题的克星。

“人脑学习，电脑管理”帮助孩子记录所有的学习信息，把每个孩子的学习情况数据化、智能化；“个性化学习方案”有针对性地实施教学，因地制宜，因材施教，让每一位孩子拥有一套自己的学习策略；“再好的老师，也教不出没有词汇量的学生”，词汇是根基，语法是枝干，阅读是树叶，语法掌握得再好，不会写单词，一切都是海市蜃楼，虚无缥缈。现在很多学生不愿意背单词，陷入了一个“背得慢，忘得快，记不住，不想学”的无限死循环中，但红杉树智能英语可以让孩子们爱上记单词，激发孩子们学习英语的兴趣，短期内迅速提升成绩，到目前为止来我们这学习的学生成绩都有显著提升。

我更坚信咱们红杉树能够帮助越来越多想学习但没有学习方法的孩子，为教育事业的启航插上翅膀！

身份的蜕变

从一线教学老师到校长

2019年3月21日，兰考红杉树智能英语正式营业，万事开头难，但是我们红杉树家人共有的特性就是迎难而上，愈战愈勇！

至今我还清楚地记得我们的第一批体验学员，体验25人，报名全年班11人，对我们来说，开头并不是很难，难得是将近三个月我们只有这11人，后期的体验生几乎都没有留住，造成本来就没有上门量的我们更加凄惨了。

我一直在反思，一直在寻找突破，但迷茫始终萦绕着我。我总结了留不住的原因：1.接受不了线上学习；2.孩子视力本来就不好，用电脑学习毁眼；3.价格太贵等。其实这些问题归根结底还在于我们的名气不够大，如果我们把红杉树做到家喻户晓，那我肯定这些问题都不再是不报名的理由。没有影响力，当然也就没有上门量，没有上门量哪里来的体验生转化，所以我们又转向做地推，做引流，车体广告，小区LED屏播放广告，各种烧钱的宣传我们都在尝试，但是效果都不明显。

经过三个月的摸索，我把我们校区存在的问题罗列出来，给红杉树智能英语市场部经理反馈过去以后，他们先是给出自己的建议，然后又帮忙询问其他成熟校区的校长，一个一个帮我们解决。

在此感谢红杉树家人的大力支持和帮助。尤其我要特别感谢水经理，刚营业时我晚上很晚问她问题，她都是及时给我回复并认真解答，隔三岔五地还打电话关心问题是否解决，确实是一位认真负责的客服经理呢。

摸爬滚打三个月，可怕的是我们还是只有这11位学生，但我们的教学绝对是保质保量的，每位来学习的学生成绩都有显著提升，并且他们每天都期待来着学习，期中考试完，孩子们蹦蹦跳跳地来到我跟前说：“高老师，你猜我英语考多少分？”看着一张张单纯可爱的小脸像乐开的花一样美丽，我觉得我做的一切努力都值了。期中考试以后，那几天我开始不停地接电话，说谁谁谁跟我们说您这英语补得可好，我们也想试一试。我发现我们的十句话都不及家长和孩子一句话，所以我开始转移战场，把重点放在教学上，以提升成绩为目标，以轻松愉快学英语为主方向，慢慢地扩散开来，报名的虽然不是太多，但至少保证转介绍的学员来一个留一个。红杉树我不是做的最好的，但是我绝对是最努力的一个，为了自己的梦想，加油，fighting!!!
 

我喜欢教育事业，我也喜欢和学生们打交道，我更喜欢看着他们获得知识的喜悦，对教学我没有太多经验，但我一直在学习，努力提升自己的教学，沟通，业务，以及领导能力，我一定拼尽全力把红杉树做好，做大，做响，我坚信只要用心没有什么问题能够难倒我们，加油，红杉树的家人们！

用心做教育，专注育人才！